Herramientas para educadores

Esta calculadora ha sido confeccionada siguiendo lo establecido el Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre (BOE de 24 de noviembre) que regula el acceso a las enseñanzas universitarias de grado (modificadas por dos correcciones de errores publicados el 28-03-09 y el 21-07-09).

Al utilizar esta herramienta hay que tener en cuenta las siguientes consideraciones:

• Sólo se admiten notas menores o iguales a 10
• La nota media del bachillerato, así como las notas de la fase general y específica sólo admiten dos decimales (tal como establece el Real Decreto que regula la admisión a la universidad), aunque los totales de cada fase se expresan en hasta tres decimales, redondeándose hacia la milésima más próxima y en caso de equidistancia hacia la superior (como se establece en la corrección de errores y en la corrección de la corrección de errores).
• Para separar la parte entera de la decimal, es preciso utilizar el punto, en lugar de la coma

La propia aplicación nos avisará en caso de que no se cumpla alguno de estos requisitos.

Tal vez el mejor consejo que se pueda dar a un estudiante que quiera mejorar su aprendizaje es que apague el ordenador y se ponga a estudiar de una vez. Sobre todo si tiene un ordenador de esos con un primitivo Windows que se cuelga cada dos por tres y que alberga montones de virus y spyware. Cualquier usuario de un PC desperdicia cantidades ingentes de tiempo en tareas de mantenimiento del sistema o molestando al amiguete o al cuñao enterao que tanto sabe de informática (Microsoft tiene el servicio técnico más extenso del mundo: los pringaos que por parentesco o amistad le realizan gratis el trabajo sucio). De Linux no diré nada, porque apenas lo conozco, aunque a priori es un sistema que tiene toda mi simpatía.

Pero si un estudiante tiene un Mac, sin duda que lo tiene más fácil: a encender el equipo y a trabajar. En este artículo presentamos cinco programas que pueden servir a cualquier estudiante para mejorar su aprendizaje en distintos aspectos. Veámoslos.

En una entrada anterior ya comenté lo básico sobre los podcast desde el punto de vista del usuario final.

A continuación presentaré una forma fácil de elaborar un archivo .xml en el que el autor del podcast incluya la información relevante para que el programa lector de podcast (iTunes o Juice) pueda recuperar sin problemas los archivos de audio o vídeo y facilitarle la vida al destinatario de la información. Por lo tanto este artículo está enfocado desde el punto de vista del productor, del autor del podcast, no del usuario final del mismo, que no necesita conocer lo que a continuación se explica.

En dos trabajos anteriores (plantilla actividad, plantilla examen) mostrábamos al lector cómo escribir el código de una página web con un formulario sencillo al que se añade interactividad mediante un formulario y un poquito de DOM y JavaScript. Si en los mencionados trabajos explicábamos el código, de forma que el lector pudiera comprender y escribir su propio código, en este artículo lo ponemos aún más fácil: ofrecemos la posibilidad de rellenar un formulario con las preguntas y sus opciones de respuesta, marcar las opciones de respuesta correcta, apretar un botón, y tener el código de un cuestionario con evaluación como el de este ejemplo. Fácil ¿no?

En un trabajo anterior mostrábamos al lector cómo escribir el código de una página web con un formulario sencillo al que se añade interactividad mediante un formulario y un poquito de DOM y JavaScript. Dicho trabajo permitía elaborar un ejercicio interactivo que no ofrecía ningún tipo de evaluación del rendimiento del usuario.

El objetivo de este artículo es mostrar al lector cómo escribir el código de una página web con un formulario sencillo al que se añade interactividad mediante un formulario y un poquito de DOM y JavaScript. Cuando el lector termine de leer este tutorial será capaz de entender cómo funciona el siguiente ejemplo terminado de plantilla, y de modificarlo para adaptarlo a sus necesidades.

Primer paso: esquema del documento html

Para empezar mostramos el elemento del que vamos a partir: un sencillo esquema de página web que se puede copiar de la siguiente caja para pegar en un editor sencillo de texto, como TextEdit (en ordenadores Mac) o el bloc de notas (o WordPad, de PC)

<html>
<head>
<title>Plantilla de ejercicio</title>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1">
</head>
<body>
</body>
</html>

Hasta aquí tenemos lo que cualquier editor web nos puede ofrecer (incluido el espantoso FrontPage)